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　　普立盾教学团队在了解到老师的诉求后表示赞同□••▲◆▼，认为新的目标不仅是将产品带入校园，而是要考虑如何将智慧黑板更好地应用，将优势发挥到最大。于是带着产品对老师们进行了相关的培训，大家也纷纷主动进行了探索。

　　更让领导们惊喜的是，不仅学生积极性被调动起来，连老师都会尝试主动探索智慧黑板的更多功能○-◆◁，想要挖掘更多的可能性，让自己的课堂更高效，让学校的成绩都更进一步。

　　我们发现教育信息化2.0的提出pg电子官方网站▷●，各个学校正在开展智慧课堂教学模式的探讨和研究。普立盾团队在行业十多年也都不间断地研发尝试更好的产品带入市场，始终不忘初心▷▲▽-○•，积极探索使用智慧课堂设备pg电子官方网站，一场教育信息化的旅程●○□▲△-。

　　国家如今在大力推动教育信息化发展建设目标pg电子官方网站，大力发展智慧教育▽□▲◇-，全面提升各类高校智能化管理，加快推进教育现代化…▲•☆。普立盾教学也秉承着对教育创新的理念◇■◆◇▪▼，深度研究产品，智慧黑板逐渐引入各大校园内，它的到来也为校园增添了一丝活力，意味着教育工作开启新的征程★☆…••◇。小编带着对教育信息化的探索走进校园=▷☆■◁•，深入了解智慧黑板如何在课堂中开花结果☆-•••▲。

　　校园各领导主任都表示，在用了智慧黑板后○◁□▲，在办公室内就可以借助麦克风收音和摄像画面的传达，无差别◁▷◇、非接触式地在线上听课，随时随地都能查看各个班级的上课情况pg电子官方网站▼☆。老师不仅能及时发现课堂情况 ，方便在课后进行针对性的沟通交流=△，还能手动将课堂精彩的教学片段也能实时保存下来…◇，比之前传统教室方便太多了◇☆▼□◇▲。

　　有人提出：如果现在还在使用传统黑板教学，我们作为新时代的培育者，小编采访老师得知，智慧黑板的加入使上课、巡课、设备的维护▼=…■□、课后的训练模拟都更加高效了…▷▼●■。那肯定是不行的，要敢于尝试新的事物。